Tsunami - Nico De Braeckeleer

‘Tsunami’ is het eerste boek in de ‘Adem’-reeks van Nico De Braeckeleer. Het verhaal gaat over Skye en Jazz, die elk hun weg zoeken in het jaar 2165. De negatieve impact op het klimaat heeft ervoor gezorgd dat de wereld onherkenbaar is geworden. Daarbovenop krijgen ze te maken met de Vultures, die alle volwassenen in de nederzettingen vermoorden en de kinderen ontvoeren. Skye, Jazz en hun vrienden gaan op zoek naar Civitas, een plek waar je kan leven zoals voor de natuurrampen. Maar dan dreigt een tsunami hun avontuur te verhinderen. 

 


De verhaallijnen van Skye en Jazz worden afgewisseld, tot ze elkaar ontmoeten. De spanning wordt goed opgebouwd en het verhaal bevat zeker voldoende actie. Ik vond het verrassend dat De Braeckeleer niet met het cliché van ‘onderdanige meisjes’ en ‘stoere jongens’ aan de slag ging. Skye is een stoere meid die opstandig is tegen de wereld rondom haar, terwijl Jazz een gevoelige jongen is die anderen vooropstelt. Ik vind het zeker positief dat het verhaal toont aan jongeren dat het ook anders kan. Zij zullen naar de personages opkijken en zo leren dat het onder meer oké is voor jongens om hun emoties te tonen.  

 

Het boek is fictief, maar komt erg realistisch over. De gebeurtenissen doen je stilstaan bij de impact van het klimaat, waar we zelf volop mee geconfronteerd worden. Wanneer jongeren dit boek lezen, zullen zij hier hopelijk ook bij stilstaan. Hierdoor zorgt het boek voor een maatschappelijk belang.

 

Ondanks de positieve elementen die ik hierboven aanhaalde, zou ik ‘Tsunami’ niet opnieuw lezen of aanraden aan mijn medestudenten. Ik had het erg moeilijk om in het boek gestart te raken. Pas toen ik de eerste honderd pagina’s doorgeworsteld was, begon het verhaal mijn interesse wat te wekken, maar niet in die mate dat ik het tweede boek in de reeks wil lezen. Voor mij persoonlijk was het boek dus geen succes.

 

Aan mijn leerlingen zou ik het boek echter wel aanraden. Het verhaal heeft een maatschappelijk belang, geeft een andere kijk op bepaalde zaken en bevat vernieuwende elementen die leerlingen interessant zullen vinden. Zo hebben Skye en Jazz apptphones en vliegende auto’s die werken op zonnecellen. Leerlingen zullen, naar mijn gevoel, sneller aangesproken worden door deze elementen van het verhaal. Zij die het boek echt een succes vinden, kunnen ook meteen in de rest van de ‘Adem’-reeks duiken.


Tot snel en hou je blik open!


Yanthe

Reacties

  1. Dag Yanthe

    Het boek ‘Tsunami’ sprak me vorig semester reeds aan. Echter heb ik toen voor twee andere boeken gekozen. Nu we opnieuw enkele boeken uit de KJV-lijst zullen lezen, ging ik op zoek naar een medestudent die dit boek reeds gelezen had. Zo kwam ik op jouw blogbericht terecht. Je hebt een fijne samenvatting neergeschreven van het verhaal, dat wakkert mijn nieuwsgierigheid aan. Jammer dat het geen succes was voor jou. Ik ben benieuwd wat ik er zelf van zal vinden. Je zal mijn mening dit semester kunnen lezen op mijn cultuurportfolio. Als je benieuwd bent naar mijn mening, kan je een kijkje nemen via deze link: https://mijncultuurportfolio-nederlands.weebly.com/

    Groetjes

    Louize

    BeantwoordenVerwijderen

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Wat vraag je nu eigenlijk? Over vragen stellen bij teksten – vaktijdschrift Fons

Reacties op andere blogs (2)

10 tips voor onderwijs Nederlands online - vaktijdschrift Fons